東北網11月14日訊 齊齊哈爾大學黨委堅持把深入學習貫徹學習宣傳貫徹黨的十九屆四中全會精神作為當前首要政治任務，按照《中共教育部黨組關於教育系統學習貫徹黨的十九屆四中全會精神的通知》(教黨〔2019〕49號)要求和省委十二屆六次全會部署，堅持『學講研用』四維一體，切實把師生員工思想和行動統一到全會精神上來，奮力推動學校高質量發展。

　　『學』為基礎，提昇思想高度。『個人自學+集中學習+交流研討』一以貫之，有分有合人人學，學原文、悟原理，做到學思踐悟。一是及時學。11月5日，中央全文公布了《中共中央關於堅持和完善中國特色社會主義制度推進國家治理體系和治理能力現代化若乾重大問題的決定》和習近平總書記關於《決定》的說明。11月6日一上班，學校黨委理論學習中心組成員就帶著政治使命原原本本學文件和習近平總書記的重要講話精神。三是以上率下學。學校領導先學一步,學深一層,發揮示范引領作用。28個二級黨委、直屬黨支部和166個黨支部積極行動，通過領導領學、個人自學、視頻導學、網絡聯學等多種方式組織學習；以黨支部為基本單位，規范組織生活，以『三會一課』、主題黨團日活動等形式，推動廣大乾部師生深入學習研討，進一步延伸拓展到院系、支部、寢室、社團，努力實現全員全覆蓋，自覺把思想和行動統一到黨中央的部署要求上來。

　　『講』作載體，拓展傳播廣度。『巡回宣講+專題講授+課程講解』同頻共振。一是納入教學內容。學校將全會精神納入思政課、形勢政策課教學內容，融入課程思政。二是開展理論宣講。學校黨委宣傳部組建由8名負責同志、專家學者組成『學習貫徹黨的十九屆四中全會精神』理論宣講團。目前正在宣講備課和專題培訓，將深入院系、師生中間面對面宣講，有針對性地做好分層分類宣傳教育，力求深入透徹、通俗易懂，幫助師生深化對全會精神的理解，覆蓋全校近3萬名師生。三是發揮輻射作用。充分發揮『全省基層思想政治工作示范點』輻射效應，與校地企事業單位、社區街道、鄉鎮村屯加強對接，選派高水平理論專家深入基層，同基層乾部群眾進行面對面宣講，推動全會精神深入人心；充分發揮高校人纔和資源優勢，圍繞全會精神宣傳起來、討論起來、研究起來，將學習不斷引向深入，為社會提供學習服務、作出智力貢獻，特別是對學校駐村幫扶的拜泉縣永安村、結隊幫扶的克東縣致富村『送學上門、宣講到村』，推動廣大黨員群眾更好增強『四個意識』、堅定『四個自信』、做到『兩個維護』。

　　『研』促深化，拓展理論深度。『課題調研+學術研究+實踐研學』互聯互通。一是開展課題調研。學校領導和機關部門、各學院領導對學習貫徹黨的十九屆四中全會精神以及學校制度建設執行有關情況進行調研。二是加強理論研究闡釋。圍繞全會提出的重大思想觀點、重大制度安排、重大工作部署，積極發揮學校擁有省級智庫、省哲學社會科學研究基地、省高校人文社科重點研究基地的學術研究特色，發揮綜合性大學學科門類全、專家學者多、專業研究強的優勢，發揮馬克思主義、中國史等一級學科研究專長，組織政治學、中共黨史學、管理學、法學、經濟學等相關學科專家對全會精神進行深入研究解讀，抓住乾部群眾關注的深層次思想問題，有針對性地開展研究闡釋，撰寫理論文章，努力拿出高質量的學術研究成果，開展諮政建言，為學習貫徹全會精神提供堅實學理支橕。三是開展實踐研學。在新教師崗前(崗位)培訓中，教師教學發展中心組織新教師考察齊齊哈爾北方機器有限責任公司；通信與電子工程學院組織電子信息工程專業師生參觀齊齊哈爾市大數據博覽會；經濟與管理學院與北京順豐速運有限公司『共建實習就業實踐基地』……在實踐研學活動中深化對全會精神的理解和體悟。

　　『用』以增效，強化實踐力度。『學以致用+用以驗學+學用結合』互促共進。一是加快問題整改。針對現代大學治理體系和治理能力方面的問題，進一步健全完善以大學章程為核心的現代大學制度體系，構建一整套系統完備、科學規范、運行有效的制度體系，切實把制度優勢轉化為治理效能。二是深化綜合改革。堅定制度自信，全面推進辦學治校綜合改革，重點深化人事、科研、財務、國有資產、後勤等關鍵管理職能體制機制改革，推進管理重心下移，創新管理模式，優化資源配置，不斷提昇綜合服務管理效能，突出抓好重點問題專項整治，確保取得師生員工看得見、摸得著的成效。三是強化整章建制。學校對規章制度進行系統梳理，查缺補漏，加強系統治理、依法治理、綜合治理、源頭治理，讓制度法規從『紙上』落到『地上』、從『文裡』走進『心裡』，不斷取得實實在在的治理成效。