記者日前從河南省教育廳獲悉，根據該省教育廳、省工業和信息化廳聯合出臺的《關於加快建設發展新工科實施卓越工程師教育培養計劃2.0的實施方案》，河南將建設200個省級一流工科專業點、600門體現產業和技術最新發展的省級線上線下新工科課程、100個新工科虛擬仿真實驗教學項目。

　　按照方案，河南支持不同類型高校參與新工科建設和卓越工程師培養計劃，在科研實力強、學科綜合優勢明顯的鄭州大學、河南大學，面向未來發展趨勢在若乾領域探索建立未來技術學院。在行業特色鮮明、與產業聯系緊密的理工科高校，面向產業急需建設10個與行業企業等共建共管的現代產業學院。探索實施工科大學生實習『萬人計劃』，認定50個省級工程實踐教育基地，布局建設一批集教育、培訓及研究為一體的共享型人纔培養實踐平臺。

　　河南強調，工科學生累計要有一年左右的時間在企業實習，工科專業教師每5年須累計不少於6個月到企業或工程一線實踐，新入職工科教師應先實踐再上崗，逐步實現專業教師工程崗位實踐全覆蓋。(李見新)