東北網11月2日訊 『我知道這個世界很大很美，希望有一天我可以沿著我們鄉裡的小路走出去，到外面的世界看一看，學到怎麼把我的家鄉變得更美的本領，讓我的家鄉變得和外面的世界一樣美……』這是11月2日在黑龍江省湯原縣永發鄉學校舉行的『春雨教育科普扶智計劃』共建啟動儀式上永發鄉學校小學部六年一班的劉彥宇同學說的一段話。

　　扶貧必扶智，教育扶貧是治本的扶貧之策。讓貧困地區的孩子們接受良好教育，是扶貧工作的重要任務，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。『春雨教育科普扶智計劃』是全國首批中小學生研學實踐教育基地——哈爾濱工程大學『哈軍工紀念館基地』借助哈爾濱工程大學駐湯原縣永發鄉紅泉村扶貧工作隊的力量，在充分調研黑龍江省佳木斯市湯原縣永發鄉學校教育教學現狀的情況下，針對其第一課堂、第二課堂教育的實際情況提出的科普扶智計劃。計劃主要依托『哈軍工紀念館研學基地』的師資力量與研學資源，在國家義務教育第一課堂的基礎上，致力於打造第二課堂的科普研學平臺。通過打造以愛國主義、海洋文化、艦船知識為主題的『寓愛國主義教育於科普教育之中』的科普教育平臺，讓貧困地區的學生接受良好的現代科普教育，開拓視野，拓展知識面，強化研學思考和動手能力，激發貧困地區學生改變命運的內生動力。

　　『春雨教育科普扶智計劃』第一期將實施兩年，具體內容包括設立若乾『科普流動展廳』，為全校學生捐贈科普教材，編制專題課程表進行科普課堂教育，每年全額資助不少於永發鄉學校全體學生數的10%的學生到『哈軍工紀念館研學基地』參加現場研學活動等。

學生們親手制作的船模在水池中試航

　　共建啟動儀式結束後，科普流動展廳『走近深藍』開展，展覽分為『海軍歷史—從無到有，往昔崢嶸；海軍裝備—大國利刃，閃耀東方；海軍科研人物—風流人物，還看今朝』三個部分，較為全面展示了我國海軍及海軍裝備發展的歷史。展覽結束後，『春雨教育科普扶智計劃』講師團成員為六年一班、六年二班 學生上了一堂精彩的『船舶浮力』的科普課程，並於同學們一起動手制作了雙槳船。看到自己親手制作的雙槳船在水中航行，孩子們臉上露出了開心的笑容。

　　首批全國中小學生研學實踐教育基地——哈軍工紀念館基地申報建設負責人王春暉這樣對記者說：『能夠依托基地的教育資源，為貧困地區孩子們的成長成纔盡一點微薄之力，或為他們打開一扇窗，或幫他們鼓足面對困難的勇氣，或幫助他們樹立遠大理想，或和孩子們做知心朋友答疑解惑，這都是我們樂意為之的方向。』

　　哈軍工紀念館是2017年11月經國防科技工業局推薦，教育部批准的首批全國首批中小學生研學實踐教育基地。黑龍江省入選5家(五大連池風景名勝區、黑龍江涼水國家級自然保護區、金上京歷史博物館、東北烈士紀念館、哈軍工紀念館)，大學基地僅此一家。經過近一年的建設，哈軍工紀念館基地本著教育性、科普性、體驗性兼顧的思路，現已形成『五位一體』研學教育模式，通過實體館開放、研學教育片拍攝、研學試用教材出版、微課堂開講、科普微信公眾號建設全方位構建中小學生研學實踐教育活動體系。基地教材《圖說艦船》更是受到參加研學活動的中小學生的歡迎。運行一年來，接受該基地科普教育的中小學生餘萬人，基地建設研學試點單位(哈爾濱市繼紅小學、綏化市靖宇小學、肇州縣實驗小學)三家。該基地正在成為黑龍江省中小學生科普研學教育的重要平臺。（通訊員 金聲 記者 王春穎）