黑龍江日報12月9日訊 一頭利落短發，一副半框眼鏡。站上三尺講臺，她侃侃而談：『技工人纔就是工匠，我們培養的技工人纔就是「大國工匠」，國家的高速發展，需要越來越多的技能人纔，將「中國制造」推向世界。』

　　33歲的戚新楊是黑龍江技師學院教師，主要講授電工基礎課程。十年前在夢想的指引下，在教師母親的鼓勵下，她從南方城市回到家鄉，走上講臺。

　　『印象最深刻的是我2012年第一次參加比賽，從開始的懵懵懂懂到最後的深刻領會，在反復的實踐創新與修定中提昇能力，更重要的是通過比賽我找到了人生目標，找到了希望。』戚新楊說，這個『希望』就是要紮根技校培養學生，讓學生們挺起『中國制造』的脊梁。

　　『技工院校的學生通常理論知識基礎薄弱，理解能力參差不齊，這可以借助新型媒體——「微課」來輔助學習。』戚新楊介紹，微課表現形式多樣，能對知識進行深入淺出的闡述，既能拓寬課堂教學的時空，又能整合豐富優質的課程資源。然而錄制一堂微課，往往要比准備課堂教學花費更長時間，傾注更多研究心力。

　　『我們的教學設計和錄制方案要制作的更加詳細，還要事先排練並錄制單人講解、多人討論短視頻，再完成後期配音、配樂及整體微課編輯。』她說，制作出成體系的電工基礎學科微課資源，能讓學生學得輕松、悟得明白，所以再辛苦也是值得的。一分耕耘一分收獲，她獲獎頻頻：省中等職業學校省級說課比賽一等獎、省中等職業教師職業能力大賽二等獎、省級教案評比二等獎、國家級微課一等獎、國家級課件一等獎……

　　看著學生畢業後走上工作崗位，在各自的平臺上有了不錯的發展，戚新楊十分自豪：『這些優秀畢業生們纔是我真正的「軍功章」。』