北京市大興區教育將如何發展？11月20日，大興區區委書記周立雲在大興區教育大會上提出，2022年，大興初步成為首都南部教育新高地。

　　會上，周立雲描繪了大興教育發展的時間表和路線圖：近期到2020年實現『十三五』規劃發展目標，總體實現教育現代化；中期到2022年，進一步提昇教育現代化水平，現代教育體系更加完善，教育服務區域經濟社會發展的能力進一步提高，教育改革發展成果更好地惠及人民群眾，優質教育資源更加豐富，人民群眾的教育獲得感和滿意程度顯著增強，初步成為首都南部教育發展新高地；遠期到2035年實現更高質量的教育現代化，全面建成更高質量的學習強區。

　　周立雲說，大興教育將要實現的階段目標是，到2022年，要實現德智體美勞全面培養的教育體系基本形成。學前教育普及普惠優質的水平顯著提昇；義務教育實現更高水平的優質均衡；高中教育高質量多樣化發展；職業教育服務區域發展能力有效提昇；高素質專業化的教師隊伍基本建成；教育信息化和國際化的水平明顯提昇；教育治理體系更具活力。

　　北京市委教育工委副書記、市教委主任劉宇輝表示，黨的十八大以來，大興教育事業發展取得了長足進步。比如，通過加大教育投入，增加學位5萬多個，努力滿足學位需求。通過『引智辦學』、名校辦分校、集團化辦學等形式，優質資源合辦校增至40所，老百姓家門口的好學校越來越多。通過深入推進教學方式和學習方式改革，努力提昇課堂教學質量。通過創新學校、家庭和社會協同育人模式，在全市率先實施了『課後延時服務』改革舉措，參與教師達7000多人，1.6萬餘名學生受益，為解決社會廣泛關注的『課後三點半』問題提供了成功經驗。

　　劉宇輝對大興教育改革發展提出了五點建議。一要在組織領導、發展規劃、資源保障上把教育擺在優先發展地位，做到經濟社會發展規劃優先安排教育、財政資金投入優先保障教育、公共資源配置優先滿足教育和人力資源開發需要。

　　二要把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，著力構建德智體美勞全面培養的教育體系。加強家庭學校協同育人研究實踐，構建學校、家庭、社會協同育人格局。

　　三要不斷創新教育體制機制，著力解決教育改革發展的重大問題和群眾關心的熱點難點問題，推動各級各類教育更加公平更有質量發展。

　　四要堅持把師德師風建設放在教師隊伍建設首位，引導教師爭做新時代『四有』好老師和『四個引路人』。全面提高教師地位待遇，教育投入更多向教師傾斜，讓教師成為令人羡慕和向往的職業。

　　五要進一步加強組織領導，落細落實各項制度，壓緊壓實工作責任，堅持依法治教、依法治校，完善學校法律服務體系，切實為學校安全托底，確保校園安全穩定。

　　據介紹，大興區教育大會體現了三個特點：一是加快推進大興區教育現代化。對標對表國家、首都教育現代化2035文件，打造首都南部教育發展新高地。二是構建四方協同育人新格局。構建『中小幼職』德育一體化，建立三級家長委員會等17條具體可行措施、強化對協同育人相關責任部門的督促檢查。三是強化學校體育促進學生身心健康全面發展。以『天天鍛煉、健康成長、終身受益』為目標，堅持『課堂教學與課外活動相銜接、培養興趣與提高技能相促進、校內體育鍛煉與校外體育活動相結合』三原則，制定了10項任務6項保障措施，致力於學生健康狀況提昇。