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全省教育系統解放思想推動高質量發展大討論全面啟動
2018-11-22 09:59:22 來源:東北網教育  作者:王春穎
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  東北網11月21日訊(記者 王春穎)11月19日,省委教育工委印發《全省教育系統開展解放思想推動高質量發展大討論實施方案》(以下簡稱《實施方案》)通知。11月20日,省委教育工委、省教育廳召開解放思想推動高質量發展大討論動員部署會議,按照省委十二屆四次全會和全省解放思想推動高質量發展大討論動員會議部署,對省委教育工委、省教育廳機關和直屬單位開展大討論進行安排部署。

  按照《實施方案》提出的總體思路,省委教育工委、省教育廳將按照『三結合一體化,深查擺解難題』的思路,統籌推進全省教育系統大討論。『三結合』,就是大討論與貫徹落實全國教育大會精神相結合、與深化機關作風整頓優化營商環境和育人環境相結合、與推進『放管服』改革相結合。『一體化』,就是把省委教育工委、省教育廳機關和直屬單位與市(地)教育局、高校的大討論工作統籌起來抓,同步推進。『深查擺』,就是既要立足省委教育工委、省教育廳職能深入查擺思想思路層面的突出問題,也要指導高校深入查擺影響我省和自身高質量發展的主要癥結。『解難題』,就是要聚焦查擺的突出問題,把思想解放的成效體現到工作成果中著力解決一批影響高質量發展的深層次問題和矛盾。

  《實施方案》指出,要以大學習大調研作為討論基礎,以大攻堅大轉變作為成效檢驗,推動大討論縱深開展。一是開展大學習。構建理論中心組學習、『三會一課』、培訓研討班、『四進四信』專題教學、集中宣講『五位一體』的學習宣講格局,設計安排了『百人宣講進校園』『千名支部書記同學習』『千堂黨課進支部』『千次黨日看發展』主題黨日等系列活動。二是開展大調研。以『立足省情摸清底數、打開眼界對標先進』為思路,有針對性組織開展系列調研活動。三是開展大討論。緊緊圍繞省委明確的討論內容,結合教育系統實際,提出了20個重點討論題目。通過開展『百名高校書記校長謀振興』『百名高校專家學者議發展』『百名高校院系院長談改革』『百名教育局長和中小學校長話新篇』『百名支部書記講保障』系列訪談等方式,使教育系統的大討論聯動起來、融合起來。通過深入查擺問題,形成『四個問題清單』,形成影響高質量發展的問題清單,形成影響辦好人民滿意教育的問題清單,形成高校服務龍江發展方面的問題短板清單和『唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學歷、唯獎項』『五唯』事項整改清單。四是開展大攻堅。堅持問題導向和成果導向,形成集中攻堅項目庫,制定實施一批推動高質量發展的新思路新舉措,推動高校圍繞制約改革發展突出問題和服務龍江振興發展的實踐形成工作成果。

  《實施方案》強調,要把討論成果體現在工作成果上,通過開展大討論,總體上實現『四個轉變』。實現『轉時態』,全省教育系統一切工作保持在十九大後的時間頻道,進入龍江全面振興全方位振興的新時期,把握發展大勢、跟上時代步伐。實現『轉語態』,全省教育系統廣大乾部和師生普遍能夠用『黨言黨語』講深講透習近平總書記關於教育重要論述和對東北振興的重要講話、重要指示精神,能夠用『民言民語』傳播龍江全面振興的正能量。實現『轉狀態』,履行職能職責有新作為、乾事謀事的精氣神有新提昇,社會關注、群眾關切的教育熱點難點問題不斷得到解決。貫徹落實全國教育大會精神的思路更加清晰、服務龍江振興的舉措更加具體、立德樹人的環境更加優良。實現『轉心態』,為實現龍江全面振興全方位振興提供智力支橕和人纔保障的自信自覺顯著增強,紮根龍江大地辦好人民滿意教育的自信自覺顯著增強。

  《實施方案》要求,全省教育系統要把開展大討論作為重要政治任務,強化責任落實,注重分類指導,抓好考核評估,營造濃厚氛圍,突出政治導向、目標導向、問題導向、成果導向,匯聚起全省教育系統服務龍江全面振興全方位振興的磅礡力量。

責任編輯:王蕊

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