東北網8月13日訊 孩子們享受著假期，但對於很多家長，尤其是雙職工家庭來說，卻因為孩子的看管問題『愁白了頭』。孩子放假在家需要看管，但自己需要上班。『孩子放假了很高興，我們當家長的卻高興不起來。』談到孩子放假的事情，劉女士無奈地說。她是雙職工家庭，平時夫妻倆工作都比較忙，雙方父母身體不好，沒法幫忙照顧孩子。劉女士的兒子小程上小學二年級，放假後每天目不轉睛地盯著電視。『放假一個多月了，除了每天寫暑假作業，就惦記看動畫片和電視劇，長時間迷戀我擔心再這樣下去，開學沒心思學習了。』劉女士看著兒子心裡十分著急。對於媽媽的焦慮，兒子小程似乎不以為然。

　　『我們工作太忙，這兩年一到寒暑假就發愁，孩子整天一個人在家真擔心，每天除了寫作業、吃飯、睡覺，就是「宅」在家看動畫片和電視劇，一天時間那麼長不讓看，又怕他自己在家裡亂動，萬一發生意外，可咋辦？』為了不讓孩子沈迷電視，劉女士便讓旁邊鄰居『宅』在家的小男孩，白天來家裡和兒子一起寫作業，中午她給兩個孩子送飯，兩個孩子互相督促學習，還是個玩伴，小程不再想著看電視了，劉女士終於松了口氣。

　　有多位家長與劉女士有著同樣的煩惱。『我們夫妻倆的老人都不在本市居住，不想把孩子送回老家，因為他從來就沒有離開過我。』白女士說。她算了算，如果請保姆在家看孩子，每個月需要花費上千元，相比之下，把父母接過來更好些。不過，把孩子交給老人來看管也有弊端，老人溺愛孩子，不經意間會養成不良的壞習慣，但由老人幫忙照顧孩子，安全問題很放心。由於老人年齡都很大，而孩子又處在頑皮的階段，每天老人雖有勸阻不要長時間玩游戲，但孩子卻不太聽話。白女士每天也催促兒子的暑假作業，孩子表示假期會把作業完成。

　　李女士的女兒小雯讀小學五年級，學習成績很好。假期『宅』在家裡的第一天，媽媽和她一起做了學習計劃表，也希望家長可以監督。小雯每天都按照計劃認真地完成，在學習上查漏補缺，復習學過的知識，並預習下學期的課程，每完成一項就畫個對號。因為她愛好廣泛，喜歡畫畫和彈琴，除了學習她把畫畫和練琴也排在了計劃表裡，有時間還做手工，經常幫媽媽做家務，把假期安排得很充實。小雯每天都會讓媽媽檢查，並在表格上簽字，她從小就養成了良好的習慣，學習和自理能力從來不用家長操心。

　　參加興趣班、補習班『充電』

　　每到假期，各種培訓班就開始紅火，家長早早就給孩子報了輔導班、特長班、托管班……暑假還沒正式啟動，周先生已經給開學讀初二的兒子報好了多門學科補習班。在一個多月裡，小宇要參加語文、數學、英語、物理等課程，每天的課程排得很滿。『初一下學期，孩子的成績不太穩定，想利用暑假好好補習一下，希望有所提昇。』同時，不少學生都補課，他也擔心如果不給孩子輔導，開學後與其他同學的差距會越來越大。

　　暑假期間補課成了不少學生的選擇，他們當中既有成績優秀的學生，也有成績一般的學生。其中，有的補課時間貫穿整個暑假，從7月中旬一直持續到8月下旬。事實上，並非所有上補習班的孩子都在『叫苦』。記者采訪時發現，很多學生的補課決定是自己提出的或父母與孩子協商的結果。讀初一的小鄭就表示，她的成績比較好，希望利用假期補習學到更深入的知識和方法，提昇成績的同時，為下學期做好准備。

　　在一家培訓學校裡，記者看見各個教室裡都有孩子們的身影，有的學習畫畫、舞蹈、聲樂、書法、圍棋等特長，大多數孩子都報了兩個興趣班。等待接孩子的李先生告訴記者，他工作辛苦經常要加班，一到孩子放假，夫妻倆就更加忙碌了。『我兒子纔小學二年級，假期裡沒人照顧他，索性就給他報了書法、圍棋班。每天我們都要掐著點接送孩子去上課，中午還要給他做飯，就怕加班耽誤接孩子的時間。』除了興趣班，托管班也是不少雙職工家庭的選擇。今年暑假，王女士把上一年級的女兒放到托管班。『托管班有專人照顧，還能輔導孩子寫作業，一舉兩得。』

　　記者了解發現，家長給孩子兼報幾個班的現象很普遍，基本是兩門起步，三四門也正常。大部分家長表示，興趣愛好是他們給孩子選擇暑假班或是參加各類活動的重要依據，希望孩子在假期有所收獲，適當的給孩子自由的時間。外出旅游、夏令營開闊眼界

　　記者走訪了我市多家旅行社，暑假期間到店裡諮詢旅游的人很多，大部分都是問親子游線路。張女士就是其中一員，她告訴記者，孩子今年12歲了，假期結束前，夫妻倆計劃帶孩子去北京玩，因為北京的景點多，歷史文化悠久，孩子在游玩的同時還能學到東西。『要帶孩子去北大、清華看看，感受一下中國最高學府，對孩子來說也是一種激勵。』

　　劉女士的兒子讀小學六年級，放假伊始，她和兒子商量後選擇了一個為期10天的暑期夏令營活動。『我很喜歡夏令營活動，去年就參加過！』小鳴告訴記者，參加夏令營跟在家的感覺很不一樣，有很多小伙伴吃、住、玩、學習都在一起，交了好朋友很開心。『孩子小時候，每年假期都會帶他出去旅游，孩子長大後就想讓他單獨出游，鍛煉兒子的獨立和生活能力。』劉女士告訴記者，她始終相信既要讀萬卷書，也要行萬裡路，暑假讓孩子多出去走走看看，長長見識，開闊眼界，是很好的選擇。孩子從而有所感悟，能樹立遠大的理想與抱負。

　　除了有著明確旅游目的的家長，也有部分家長會讓孩子自行選擇感興趣的目的地。家長宋先生表示，以往都是他和愛人決定每年假期出游的地點，但隨著女兒的長大，他今年打算讓孩子自己選擇想去的地方。『本來暑假旅游就是為了陪孩子出去的，只要孩子喜歡的地方，我們就陪她去。』

　　暑假書店和圖書館成了孩子們的集約地，小學、初中、高中，甚至還有家長陪伴下的學齡前兒童，孩子們紛紛『躲』進了書店、圖書館的每個角落，去擁抱知識的海洋。這些孩子中，有一部分是父母要上班，送到這裡來看書的。即將上小學五年級的小航告訴記者，剛放暑假時，每天一個人在家裡很悶，一周前他和同學來書店，一待就是半天，此後父母每天上班時，他跟著一起出門，送他到書店後爸媽纔去上班。『他們叮囑我，只要不走出書店，隨我看書還是休息都行，下班後他們會來接我……這裡很好，既涼快又有很多書看。』

　　相較於書店裡人來人往，圖書館安靜的多，高女士每天下午帶著9歲的女兒來看書、寫作業，『家裡誘惑太多，這裡安靜舒適，是我和女兒的首選。』小娜每天先把當天的暑假作業完成，高女士一邊陪著女兒寫作業，一邊在旁邊看書，周圍都是學習的氛圍，孩子注意力更集中，寫完作業後小娜會挑選自己喜歡的圖書閱讀，培養愛讀書的好習慣。

　　專家建議

　　暑假是學生放假休息的時期，同時也是重新調整學習狀態的重要時期。家長要與孩子溝通好，科學、合理地安排他們的假期生活。在制訂假期計劃時一定要充分尊重孩子的意願，並給孩子留出一定的自由活動時間和空間。最好和孩子約定每天玩和學習的時間，除了完成作業外，還要常規學習、查漏補缺與預習新知。家長還要對孩子玩電腦看電視進行限制，控制在每天兩個小時左右。為孩子選擇安全、有一定教育性的度假方式，不要任其放任自流，但也不能要求過嚴。如果讓孩子在暑期繼續學習，則要盡可能地尊重孩子的意願，讓其選擇自己喜歡的學習方式和內容；如果讓孩子以娛樂為主，則選擇安全、有一定教育性的娛樂方式。同時也要留一些時間讓孩子自己找些有意義的事情做，如參加一些社會實踐、志願者活動，如果有條件，也可以考慮去鄉下體驗生活。並且讓孩子學會安排自己的假期，從小學會自我規劃，家長可以在一旁給予建議和引導，對於暑假這種長假期，一定要保證假期『勞逸結合』。