近日，由教育部教育發展研究中心主辦、《中小學管理》雜志社協辦的『新時代學校評估與教育質量評價改革研討會』在濟南天橋區召開。教育部教育發展研究中心領導、《中小學管理》雜志社領導、全國教育質量評價研究專家、全國教育質量評價先進地區代表、東北及環渤海聯盟地區代表參加本次會議。

　　會議圍繞學校評估和教育質量評價開展了專家理論指導、專家案例解讀、案例分享、區域經驗交流、實地踏查等交流展示活動。哈爾濱市道外區教育局代表全國教育質量評價先進地區在會上作了題為《踐行『四+』現代學校評估體系，引領學校現代化發展》的經驗交流。與會專家對『四+』(即基礎+創新、全位+重點、結果+過程、自評+他評)現代學校評估體系的交流作了點評：體系體現了以評價促發展、以評價引領發展的評價理念；凸顯了關注工作創新性、學校發展性、分析數網性、體系開放性的現代評估特點；明確了綜合評價、系統評估、多元評估的評估策略。『四+』現代學校評估體系研究為區域評估管理工作做出了有價值的嘗試和探索。

　　中小學教育質量評價改革是一個充滿探索、創造和建設的實踐過程，本次研討活動給全國各地專家和教育同仁創建了高層次的交流平臺，充分了解了學校評估和教育質量評價改革的前沿理論與趨勢，明晰了學校改進與面向全體學生教育質量提昇的路徑和策略。對新時代學校評估與教育質量評價改革勢必會起到高位引領、跨越發展的作用。道外區教育局將乘著此次研討會的東風，進一步將『四+』現代學校評估體系推向深入，努力創建『品質』教育、打造『美好』教育。