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小學一年級新開科學課對初高中學習或有多大影響?老師這樣說
2017-10-30 09:00:34 來源:生活報  作者:李佳
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  生活報10月30日訊 空氣佔據空間嗎?衣服上灑了油該怎樣去除?耳朵是怎樣聽到聲音的……以後,這些『科學難題』小學生也能輕松解答。根據教育部要求,我省小學一年級從今年秋季學期紛紛增設了科學課,已成一門『基礎性課程』。雖然重要,但畢竟是門新課,冰城各小學的科學課老師也只能『摸著石頭過河』。29日,第一屆全省中小學實驗教學說課活動在哈三中群力校區舉行,小學科學課的『說課』格外受到關注,幾位『高手老師』告訴家長和學生們,必須重視這門課,這對孩子初高中的學習或有大影響……

  本次活動組織單位是黑龍江省教育廳基礎教育二處,承辦單位是黑龍江省教學實驗設備指導中心與黑龍江省教育學院。在科學課『說課』活動中,繼紅小學赫英紅老師『說課』的主題是『耳朵是怎樣聽到聲音的』。她『變身』美術老師,畫了一個極漂亮的耳朵,同學們了解了耳朵的構造;她又『變身』工匠,展抽象變得具體了。赫老師介紹說,『一堂科學課的內容其實是由多學科組成的,生物、物理、美術、化學、數學甚至人文類的學科都涉及了,是門綜合課程,一個科學問題可能涉及很多學科,所以通過這門課程,孩子們會學到更多實用的知識,綜合科學素質能力會更強。』

  『孩子們的動手能力、思維能力將在科學課上前所未有地發揮!』哈爾濱市雷鋒小學的丁璐莎老師展示了『空氣佔據空間』的科學課,『學好這門學科,就是讓孩子們投入到實驗中去,而不是死讀書本。目前,科學課可能是學生最喜歡的學科之一。』

  丁老師認為,科學課從一年級至五年級普及纔剛剛開始,遠期效果還沒有顯現,但相信對孩子初高中的學習或有重要的影響,『科學課中的某些原理將在初高中的學習中進行細化,孩子如果在小學階段即有了基礎,初高中的學習將會輕松許多。』

責任編輯:王蕊