媒體記者與學校領導合影 湖北日報記者 周繼昌攝

　　東北網5月31日訊(記者 陳顯春)眼下什麼電玩最火爆?當前哪種手游遭熱捧?武漢一所高職院校的學生，可以給出最准確，最權威的答案。令人意想不到的事，他們不是沈溺網游的網蟲，制作游戲特效，模擬游戲開發企業制作流程，便是校方為學子們量身訂制的學習內容。

　　5月27日，『匠心育人高職榜樣——全國主流融媒體湖北特色高職行』最後一站，走進湖北科技職業學院，來自全國40家媒體的編輯記者，一同感受這座生機勃勃高校，散發的獨特魅力與驚艷。

　　校企合作提昇學子競爭力，特色專業『玩以致用』

　　湖北科技職業學院地處『中國·光谷』腹地、毗鄰軟件園，學校利用這一區位優勢，實現『院區結合、院園融合』，通過『引企入校、辦校到企』，對應光谷軟件通訊、智能制造、現代服務三大支柱產業，共同拓展新業態下的新專業，建設了一批『人無我有、人有我優』省級特色專業，如石油工程技術、軟件技術、人物形象設計等。

　　『學校不斷創新校企合作辦學模式，從人纔培養、課程標准、教材、教學科研團隊、實訓基地、訂單式培養等多方面實現深度共建，保障學生就業。』校長廖長林介紹，湖北科技職業學院在專業結構優化過程中，不斷與湖北省、武漢城市圈及東湖國家自主創新示范區產業結構對應，促進校企深度融合，實現企業參與人纔培養全過程。

　　5月27日，來自全國的40多家主流媒體的編輯記者們，聽到校方介紹的最多的一句話是『讓學生在校所學與企業實踐結合，讓學校和企業的設備、技術實現優勢互補、資源共享，以切實提高育人的針對性和實效性，提高技能型人纔的培養。』

　　值得一體的是，該校廣告設計與制作專業，采用全新校企合作實訓模式，通過引進一線游戲開發制作企業商業項目案例教學，培養3D次世代游戲、手機游戲、移動互聯新娛樂應用領域高端實用人纔，通過模擬游戲開發企業的制作流程，模塊化教學，全面提昇策劃設計、原畫、網游次世代高精模型、游戲動畫、游戲特效等崗位技能。

　　27日上午，在實訓基地采訪時，多名制作專業學生告訴記者，平時酷愛各類電玩游戲，如今學習電玩游戲設計，令自己找到了人生規劃的方向。『已經有電玩公司與我們接觸，畢業後工作應該不愁了』大二學生劉軍笑著說。

　　不斷引進高端人纔，夯實職教大廈基石

　　『人纔強校是實現學校再次飛躍發展的關鍵，加強「雙師型」師資隊伍的規劃與建設，纔能保證人纔培養計劃符合新興產業的發展方向，確保教學團隊的精乾、高效，纔能夠為區域經濟發展培養高素質、可持續的優質畢業生。』廖長林透露，近年來，該校聘請兼職教授5名、楚天技能名師7名、招聘專任教師9名。今年引進高層次人纔7名，招聘博士、企業工程師13名、輔導員6名。其中引進的正、副教授達到15人。

　　據介紹，學院在人纔強校工程中為引進人纔提供了政策保障，如對引進的博士研究生，在職稱待遇評定、科研啟動經費、周轉房、生活補貼、人纔津貼等條件上均比較優厚。今年的招聘計劃吸引來自全國的200多名博士、教授、高工報名，隨著省職教基地的建設以及湖科職院自身辦學水平和影響力的提昇，對高端人纔的吸引力將會持續增加。

　　高質量的教學隊伍，必然帶來成績的大幅提昇，學院堅持狠抓內涵建設，著力培育特色，在省級教學改革項目與質量提高工程方面，取得了較好成績：獲批省級精品課程2門，『楚天技能名師』設崗專業4個，聘請了3名『楚天技能名師』，立項建設省級實訓基地2個，國家級實訓基地1個;學生200多人次在全國和省職業技能大賽中獲獎;畢業生就業能力強，廣泛受到用人單位的好評。

　　來自學校提供的數據顯示：學院與周邊各大中型企業長期密切合作，已建有多個校外實習實訓基地。學院擁有一支專業理論水平高，政治、業務素質強的教師隊伍，其中具有副高級以上專業技術職務的教師佔40%以上，另有一批具有豐富實踐教學經驗的『雙師型』教師。

　　技能精英層出不窮，著力打造大國工匠

　　嚴謹的治學理念，創新的教學思路，令該校學生屢屢在國際大賽摘金奪銀，為母校爭光。

　　在第26屆國際人類(美容與健康)奧林匹克化妝大賽上，該校學生徐盼、陳會趕赴韓國首爾，與26個國家的1500名選手同臺競技，一舉斬獲『晚宴』和『人體彩繪』2項金獎??

　　2012屆畢業生毛燕妮，發揮能歌善舞的特長，在大學期間創辦『名爵舞蹈工作室』的基礎上注冊成立『千藝文化傳播』。公司先後承接活動千餘次，接納大學畢業生工作百餘人??

　　近年來，湖北科技職業學院始終把弘揚『工匠精神』、造就創新創業人纔作為教育教學工作的根本目標，對學生開展精益求精、一絲不苟、嚴謹專注、持之以恆、敬業專業的個性化培養。在人纔培養和培訓過程中，對接智能制造業、戰略新型產業、現代服務業，不斷培植『文化底蘊』，多措並舉推進畢業生就業創業工作，取得良好成效，學生就業率與就業質量均呈穩定上昇趨勢。

　　學校充分發揮區位優勢，將教學、實訓、就業各環節與武漢東湖新技術開發區、光谷軟件園有效對接。目前，學校已建成校內實訓基地(室)92個，其中國家實訓基地2個，省級實訓基地3個，生產性實訓基地17個;校外實踐實習基地153個，形成了一批集教學、實訓、仿真、培訓、職業技能鑒定、技術服務和生產經營為一體的重點實踐基地和社會服務平臺。合作企業119家，合作項目139個，覆蓋了學校開辦的40個專業(方向)，學生就業人數排名前十的企業有8家都是校企合作企業。

　　校長廖長林表示，根據規劃，兩年內湖北科技職業學院將投資3個億，改善教學環境、加強師資力量，打造優質高職校。『不僅要將學生培養成」能工巧匠」，還要全面提昇學生對學校各項工作滿意度，讓他們以母校為榮』。