再研『整理復習』課
http://edu.dbw.cn/ 時間:2017年03月15日 16:13:00
作者: 來源:鐵嶺家園 編輯:張桂員
今天鐵嶺小學所有教學領導深入三年級各班進行整理復習課的集體調研。數學課上,老師們呈現了一節《長方形和正方形的整理復習》。整節課中體現了『理』,即對所學知識進行整理,使之『豎成線』、『橫成片』,組織成系統的知識結構。展現了『通』,溝通知識之間的內在聯系,弄清知識的來龍去脈。實現了『用』,運用所學知識去解決日常生活中實際問題,發展學生潛力,培養學生能力。 教學中,通過引導學生觀察、分析、對比、歸納、概括等,鞏固本單元所學知識,加深對所學知識的理解,從而形成知識體系。把學習的主動權交給學生,鼓勵學生自主選擇整理知識的方法,培養學生創新精神,展示學生學習個性。


語文整理復習課按照基礎知識、積累運用、閱讀實踐三個模塊展開教學。學生們首先交流自己整理的單元導航單,梳理易錯字音和易錯字形,結合課堂隨堂練習鞏固形近字的知識。教師們在學生發言的基礎上為孩子進一步梳理提煉避免出錯的好方法,重點關注了提高閱讀水平的策略。孩子們認真聽講,積極參與其中,踴躍發表自己的見解,收獲頗豐!



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