【環球網留學綜合報道】據英國《衛報》3月27日消息，英國教師聯盟(NASUWT)的調查顯示，將近3/4的教師發現孩子們餓著肚子來學校上課。由於家庭的經濟壓力，越來越多的學生在校也處於焦慮狀態，不能將精力集中到學習上。

　　NASUWT秘書長基茨(Chris Keates)表示，這項調查自2013年就開始發起，調查顯示出貧困和無家可歸正在對孩子們造成傷害，老師們表示，經濟拮據的狀況一年比一年嚴重。

　　住房變得越來越困難，超過1/3的老師說他們看到很多孩子都在臨時的住所裡生活。1/4的老師說不少孩子都無家可歸，超過1/3的老師說很多孩子會在學期中間離校，因為他們被迫離開自己的家。當被問及經濟壓力對孩子們的影響時，超過一半的老師說學生們的焦慮在不斷的昇級。幾乎3/4的老師說很多孩子不去上課，幾乎2/3的老師說孩子們有一些行為上的問題。

　　基茨說道，“很顯然，教師和學校正在為無情的財政政策買單。貧窮抑制了教育的進步，學校很難單獨解決這些問題。他還批評了英國的大臣喬治·奧斯本，因為後者一直在縮減公共服務開支。盡管對於孩子和家庭來說，那是唯一剩下的生命線。他還補充道，正如調查結果顯示的那樣，對貧困和無家可歸對孩子們的身心造成影響，由於飢餓，貧困和焦慮，他們不能全神貫注的聽課。生活在貧困中的孩子們更可能自卑，有一些行為問題。如果學校的花費過大，距離過遠，無家可歸通常會引發健康問題和缺課。

　　一部分教師和學校員工為孩子們縫補衣物，洗衣服，提供食物和設備。(實習編譯：董鑫審稿：劉洋)