最近“藝考”成為眾多高三學生中的特點話題之一，2016年的藝術類考試即將拉開帷幕，藝考生是否能夠從容地面對考試呢？相信很多第一次來參加藝考的同學內心都是比較緊張的。

　　京翰教育藝考部的老師，將為大家針對“編導”藝考專業詳細解讀：

　　編導是電視紀實作品的最主要的創作核心工作，具體是指從現實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作，最後對作品進行把關檢查的系統性創作活動，也指從事這項工作的人。用一句話概括，就是運用視聽語言及其相關知識講述故事的人。

　　編導專業——影視導演方向

　　業務培養要求：本專業學生主要學習戲劇、戲曲、電影、電視、美術、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識，受到導演藝術方面的基本訓練，具有進行導演創作的基本能力。

　　編導專業——廣播電視節目編導方向

　　培養要求：本專業學生主要學習藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的基本理論和基本知識，受到廣播電視節目編導、策劃、制作、主持等方面的基本訓練，掌握創作、管理廣播、電視節目、欄目、頻道等方面的基本能力。

　　編導專業——攝影導演方向

　　培養目標：本專業培養系統掌握影視攝影專業的基本理論和基本技能，能夠從事電影故事片、紀錄片、廣告攝影、電視劇拍攝、影像藝術創作等工作的應用型人纔

　　編導專業——文化產業管理方向

　　業務培養要求：本專業培養具備較高綜合文化素質、熟練掌握文化行政管理和文化企業經營專業知識、文化政策和法律知識，能夠在文化行政職能管理部門、文化企業、企業和事業單位文化部門與高校、科研機構從事文化產業管理、文化產業經營、文化活動運作、文化產物研究的文化產業管理復合型專門人纔。

　　創作前期

　　前期編導工作包括幾項基本內容：

　　?選題：作為編導，題材選擇正確是成功的一半。一般選題主要基於這幾點：第一，時代要求；第二，觀眾興趣；第三，本電視機構的經濟技術條件；第四，如在欄目中播出，要考慮欄目定位、對象性和欄目基調。

　　?構思、確定拍攝方案：在對所選題材進行了解或前期采訪的基礎上，編導要對選題作深入的、富有創造性的思考，從而確定主題、表現方式及基本結構，制定拍攝提綱。

　　?拍攝前的准備：拍攝前准備工作的充分與否，直接關系到拍攝能否順利進行。

　　拍攝前的准備工作主要包括：

　　⑴籌建電視攝制組，進行合理而嚴密的分工；

　　⑵對拍攝對象及場地、環境等的了解、勘察；

　　⑶拍攝設備、器材的准備。

　　拍攝采訪

　　拍攝采訪是電視創作中獲取影像和聲音材料的最重要環節。編導在此期間一要對外聯系，落實拍攝地點、時間等具體事項；二要對內統籌安排拍攝進程、采訪事宜；三要在拍攝現場進行場面調度、安排或指揮拍攝、指導現場采訪，發現問題，及時決斷、處理；四，有時編導身兼攝像、切換導演或主持人，這時要注意兼顧全局。

　　後期

　　後期編制是編導的一項極其重要的工作。在此期間編導的主要工作是：

　　⑴對文字稿的審查、定奪；

　　⑵向剪輯人員闡明自己的創作構思和要求；

　　⑶指導電視片的剪輯工作，把握作品畫面和聲音的表情達意、節奏、風格；

　　⑷特技、字幕等技術手段的使用；

　　⑸認真全面地把關、檢查。

　　編導制作專業學習的知識較為多樣化，能夠承擔的工作崗位較多。主要學習的課程有：大眾心理學、傳播學、電視藝術概論、戲劇藝術概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節目制作、色彩學、攝影技術、照明技術、電視節目策劃、紀錄創作、廣播電視節目主持等，一專多能，能夠從事廣播電視節目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇制作、社教及文藝類節目主持人等方面工作，作為一名編導制作專業的人纔，就業的選擇面又寬了很多。

　　編導專業在將來的就業上有著很大的優勢，且發展前景較為廣闊，是為自己打造一個美好前程的最佳選擇。