4年前，深圳市首部中小學生性教育讀本在出版時，曾因直面性騷擾、性侵害、學生模仿性游戲等『敏感』問題而備受關注，並在24所試點學校作為教材使用。在其出版4年之後，首印的兩萬冊仍然沒售完，陷入無法廣泛推廣的尷尬境地。

　　去掉『性教育』三個字，這則新聞其實很簡單，就是深圳市教育局和深圳計生中心聯合編寫的一本書出版4年了，至今沒賣完。即使那些賣出去的，很大程度上也是『紅頭文件』幫的忙。據報道，深圳開展性教育試點學校活動的前兩年，曾經發文件要求各校購買此書。可是，隨後由於沒有文件硬性要求，學生對讀物興致不是太高，因此學校沒有再購買該讀本。然而，就因為牽涉到『性教育』，使得一件最明白不過的事情變得撲朔迷離起來，與學校性教育的瓶頸問題、學生家長觀念轉變等都掛上了鉤，倒恰恰忽視了最值得討論的性教育讀本本身。

　　性教育讀本真的那麼難賣嗎？事實並非如此。深圳性教育讀本雖然遭受冷遇，可另外一些性教育讀本卻深受歡迎。據報道，貴州民族學院新聞系四年級女生王薊歷時1年半編寫了12萬字的性教育讀本——《玫皮書——性成長自助手本》就大受歡迎。同樣，引進出版的《狄得夫小子系·性教育讀本》一書銷量也不錯。該書以漫畫的形式，以一個小男孩狄得夫的成長經歷為藍本，教育孩子如何正確地認識在成長過程中自身的變化，對待周圍成年人有關愛和性的行為所應該采取的態度。叢書語言輕松詼諧，畫面更是洋溢著法國誇張的現代漫畫風格，在法國已是多年的性教育品牌圖書，家喻戶曉。

　　這些性教育讀本之所以備受讀者青睞，不僅因為它們滿足了青少年對性知識迫不及待的渴望，更重要的是它專為青少年量身訂做。較之於那些生硬刻板、正襟危坐的傳統教科書，自然更有感染力和說服力。

　　市場是無情的，它不會因某本書是政府部門編寫的就格外關照。還不如在性教育讀本上多下下工夫，編寫出一本青少年們喜聞樂見的書來。（毛天祥）