學海商海兩博弈,夏乾良說:『有人說我活在500萬的光環下很累,我覺得說出了我目前的狀態。』
制作宣傳海報也是公司業務的一部分。秘書卞經雯正在檢查成品。
剛剛過去的復旦大學百年校慶慶典上,作為『紀念百年復旦』系列活動之一的《復旦改變人生》等數本圖書正式出版發行。為這批圖書承擔設計任務的,卻是一家由復旦大學學生開設的『暄氏文化信息諮詢公司』——一個組織和承辦各種國際會議、策劃出版圖書的學生公司,公司的總裁卻是今年剛剛昇入大三的復旦大學法學院學生夏乾良。
而在此之前,由於獨家贊助了復旦大學主辦的『中華傳統文化的傳承與創新論壇』,夏乾良和他的公司第一次得到了社會的廣泛關注,聲名大噪。大學生創業不是一個新鮮的話題,但是夏乾良和他的『合作同學』卻在一年之內,僅靠課餘時間就將注冊資金只有 30萬元、員工只有5人的公司發展成擁有500萬元資產、近200名員工的企業,這不得不讓人刮目相看。
如何解決學業和創業的衝突?大學生創業的優勢、劣勢何在?沒有什麼管理經驗的大學生,又如何在商海中駕馭自己的商船?……
近日,新報記者來到復旦大學,近距離接觸夏乾良和他的『暄氏文化信息諮詢公司』,聽這個學生總裁介紹了自己的創業經歷。
家教集團打名校牌 最高每小時500元
對於現在就能開公司、做老板,夏乾良的高中班主任楊曼倩老師並不覺得意外,她評價說,夏乾良是一個很有想法和組織能力的孩子,比同齡人要成熟得多,而且想得更遠。
高考結束後,當大多數考生在等待著高考成績之餘放松玩樂時,夏乾良卻動了做家教的念頭,開始開創自己的『事業』。托熟人介紹、找中介……『散兵游勇』式的自我推銷根本不在夏乾良的考慮范圍內,他自己搞起了集團作戰,打出名校學生家教聯合的旗幟。他召集了上海中學、復旦附中、華師大附中等幾所重點學校的20多名中學生,統一印制了 2500張小名片投遞到浦東、徐匯等社區裡,用強大的『攻勢』推銷自己的家教品牌,效果顯著。
夏乾良不僅僅只滿足於把自己成功地推銷出去,還和團隊的伙伴在『工作』之餘,一起研究起『業務』來。大家一起交流教學的心得體會:如何合理地安排講課和做題時間;針對不同年級的孩子應該如何教授其學習方法;如何解答一些疑難問題……漸漸地,這個由學生自己組織的學生家教團隊,就形成了自己內部統一的授課模式和課堂教材。
『上大學前和同學一起聯合搞的家教團隊,應該可以算得上是我的第一次「創業」。』夏乾良說,家教名氣延續至今。前不久就有個浙江人為了給自己孩子找個家教輔導政治,給他開出了500元一個小時的高價。
30萬壓歲錢辦公司 低價路線上門提貨
2003年的夏天,夏乾良考入了復旦大學的法學院。本可以和其他同學一樣,過著一種單純的大學生活,卻為什麼要開辦一個公司呢?夏乾良告訴記者說,最初的想法只是想給自己所參加的一個學生社團多籌集一些活動的資金。
原來入學不久,夏乾良就加入了復旦大學一個開展校園慈善公益活動的學生社團——『心暄社』。在這個社團裡,夏乾良漸漸顯露出自己的領導纔能。幾個月後,『心暄社』在夏乾良和大家的努力下,從一個默默無聞的校內小社團,迅速成為上海高校慈善類學生社團的佼佼者,並且在華師大等高校開設分社團。同時成為上海市慈善基金會、上海市自強服務總社等多家單位的合作伙伴。
社團呈現出規模發展以後,資金的缺乏成為活動開展的軟肋。如何籌集、積累社團發展的資金,很現實地擺在夏乾良和他的伙伴們的面前。
『我們開個公司吧!』大家的腦袋裡突然閃出這麼個主意。可是對公司的經營范圍和從業領域,他們卻毫無頭緒。『到工商局注冊時,我們是在最後一刻,纔在經營項目中填上文化諮詢、文具批發等業務。都是一些抽象的概念,但是關於做文化產業的方向,是把握住了。』夏乾良回憶說。
創業資金對大學生來說,確實是一個門檻,公司當初能成立,也是因為幾個股東的家庭情況都比較好。夏乾良和另外四個同學拿出了自己的壓歲錢,每個人出資 6萬元。為了紀念自己是『心暄社』的成員,所以公司起名為暄氏文化信息諮詢公司。
2004年6月14日,公司正式注冊,夏乾良成為法人代表。公司成立了,但是在很長時間內,公司都沒有找到合適的項目,一直做著不需要多少成本的家教。
一次考試前夕,很多學生都忙著復印筆記、資料,這讓夏乾良心中一動。通過調查,夏乾良發現,學生在文印店裡復印材料時,不管復印多少頁,都沒有任何的折扣。