歌德說：『哪個青年男子不善鍾情，哪個妙齡女子不善情春。』文苑動人的詩句描繪了人間最美好的情感。然而，這朵花無論多麼美好，都該讓它早早地凋謝，你便會品嘗到人生的苦果。

　　花蕊需要儲備足了營養纔能綻開，人生需要儲備足了能量纔能擔負起生命的責任。在你吸內知識、貯備能量的日子裡，千萬不要去駐足情感。

　　一天，一位高二的男生，小心翼民地對我說；『蔣老師，幫我出個主意，我愛上了一個女生，不知是否該告訴她，應該怎樣告訴她，我有點擔心……』可能我們許多的中學生都有過這樣一段心神不寧的心理經歷。

　　步入花季的你，確實對某個異性有了異樣的感覺，你可能會自覺不自覺地關注對方的一舉一動、一言一行駛。課堂上你可能因玩味對方的某一句話而走神，下課後你可能因思戀使時間從身邊悄悄流去。你時常激烈斗爭著：是否該把這種感覺告訴對方？該用怎樣的方式告訴對方？會不會遭到對方的拒絕？遭到了對方的拒絕又該怎麼辦？……你千方百計地尋找機會接近對方，你膽怯羞澀，急不可耐，心神不寧……

　　如果你徘徊在這種感情的漩渦之中，整日心神不寧，你應該怎麼辦呢？你需要盡快用理智去分析一下自己，理清自己的心緒。

　　首先，應該確認，你一定是『相愛』了。這是人世間最珍貴、最美好的情感。這種情感的產生是人的青春期很正常的一種心理反應和生理現象，沒有必要害羞，也沒有必要過份自責。

　　其次，分析可能會發生的一切，學會保護自己，別讓自己的心理受到傷害。你可以選擇適當的時機把自己的感覺告訴對方，對方可以會有兩種態度。

　　第一種態度被對方接受。那麼，你和對方便會沈溺於情感的漩渦不能自拔。愛是要付出時間和精力的，也是要付出代價的。而對花季的你和他(她)來說，每一分鍾都是非常寶貴的。當你在情感的漩渦中苦苦掙紮的時候，學習上的競爭對手，已悄悄地超過了你。前段寶貴的時間離你而去了，當你想發奮時卻又心神不安，這纔是真正的痛苦。

　　第二種態度是對方很不客氣地拒絕你。這對你的心靈無疑是一種嚴酷的打擊。你和他(她)同在一個班裡，朝夕相處，你們可能會感到特別別扭。這對你也是一種傷害和痛苦，這痛苦是你自己造成的。

　　再次，還有一種選擇，不把這種情感告訴對方，而是把這種感情深深埋藏心底，只把對方當作一個普通朋友，去互相交往，去相互促進學習。花季的情感和思想是多變的，隨著年齡的增長，知識和社會閱歷的增加，人生觀、價值觀、審美觀也會發生變化。你可能會發現你原來所鍾愛的對方並不像你最初感覺的那樣完美。把那一段感覺藏在你心裡，會成為一段美好的回憶。那時你會暗暗地慶幸，彼此都沒有因自己的草率而受到傷害。

　　如果你們共同進入同一所大學，或在同一座城市，你們發現彼此仍然相愛，那時你們的心理、情感以及對人生的審定趨於成熟，你們會為那一特殊階段的克制而慶幸。沒有那段時間理智的克制，怎可能有今天的甜美和幸福呢？釀造的美酒藏久了纔更中醇香，果實成熟的季節采摘纔會甘甜。

　　花季的情感是一種最美好的情感，然而如果處理不好，就會毀了自己的一生。人生每個階段都有每個階段的使命，我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。